Рік тому у мене вже була спроба вивчити італійську. Я думала записатися на курси, але найближча школа була в годині їзди від будинку, час занять незручне, ціна завищена. Тому я вирішила, що можу освоїти базовий рівень самостійно. Купила підручник і розмовник, скачала додаток на телефон і почала вчити. І все б добре, але мене вистачило на тиждень. Після цього книжка просто припадала пилом у шафі.

Спеціально для Social.org.ua я вирішила повторити експеримент і перевірити, чи реально вивчити основи іноземної мови за місяць, якщо кожен день щось для цього робити.

У мене було 30 днів, щоб вивчити мову

Я поставила собі за мету вивчити італійську до початкового рівня А1 за 30 днів. Він передбачає основні фонетичні правила, базові знання розмовних фраз та побудова простих граматичних конструкцій. Для того щоб оцінити себе, в кінці 4-го тижня я вирішила здати тест на знання мови. До того ж я мала поїздка в Італію, де я могла б перевірити свою розмовну мову.

Чим я користувалася при навчанні

Я використовувала кілька методів:

1. Займалася по книзі «Італійський за 20 хвилин» (експрес-курс).
2. Дивилася відео «Поліглот» (всього 16 уроків тривалістю по 45 хвилин).
3. Встановила додаток Memrise на мобільний телефон, щоб вчити нові слова в транспорті.

1-я тиждень: нічого не розумію

Я почала навчання з підручника. У книзі 32 уроку, кожен з яких складається з граматики, блоку нових слів і виразів, а також практичних вправ.

Але тут зразу виникли технічні труднощі. У комплекті з підручником йшов диск, де на початку кожного заняття була 20-хвилинна граматична лекція. Ось тільки в моєму ноутбуці дисковод не передбачено. Тому частина вправ доводилося робити методом тику і інтуїції. І якщо на початкових сторінках ти не помічаєш особливого дискомфорту, то приблизно на 3-му уроці це починає порядком дратувати: я не розуміла, як переводяться якісь фрази і чому правильною відповіддю виявляється зовсім не той, який я вибрала. Довелося таки зайнятися пошуком магнітофона, благо, у батьків вдома він ще зберігся. На вихідних я повинна була забрати його собі.

2-я тиждень: каша в голові трохи структурується

© Телеканал Культура / youtube

Ведучий Дмитро Петров вільно володіє 8 мовами. Пояснює все просто і доступно.

На наступному тижні я приступила до перегляду відео «Поліглот». По правді кажучи, починати треба було саме з цих уроків, а тільки потім переходити до підручника.

Формат роликів представлений у вигляді заняття, на якому присутні різні учні. Це дуже зручно: люди уточнюють у ведучого незрозумілі їм нюанси, які збігалися з питаннями в моїй голові. Наприклад, я нарешті розібралася з артиклями і вправи в книзі почала робити, спираючись на знання, а не на свою інтуїцію.

Щоб краще запам'ятати інформацію з відеоуроків, я все записувала в зошит.

Також на цьому тижні я почала використовувати додаток Memrise. Зручно, що кожне слово і вираз супроводжується коротким відеороликом, де носій мови правильно його озвучує. Лексику, яку складно запам'ятати, можна зберігати в окремій папці, щоб потім переглядати і перевіряти себе.

За собою помітила, що я легко виконую тест на знання нової лексики, але через пару днів можу плутати переклад тих чи інших слів. Тому взяла за правило кожні 3-4 дні заново повторювати все вже вивчене.

3-я тиждень: період сумнівів і страху

Хотілося б написати, що все йшло круто і я хотіла вчити більше і більше, але в реальності я втомилася. Період бурхливої активності пройшов, зі строками по книзі я не встигала, тому виникало бажання просто її не відкривати. Чим більше слів і виразів я дізнавалася, тим більше мені здавалося, що я нічого не знаю. Мене охопила паніка: все марно! І навіщо я взагалі на це погодилась?..

Але залишалося всього якихось 10 днів, все кинути було б нерозумно. До того ж куплені квитки в Італію змушували знову дивитися відео і зубрити лексику.

4-я тиждень: фінальний тест

З 32 уроків у книзі я подужала 27. З назвою підручника теж можу посперечатися: 20 хвилин в день явно недостатньо. Пройшовши певну тему, на наступний день ти витрачаєш час, щоб це все закріпити, а потім ще потрібно приступити до нового уроку.

Протягом експерименту в загальній складності я витрачала близько 4 годин в день на навчання. Такий експрес-метод хороший тим, що ти максимально занурюєшся в мову. Замість того щоб витрачати свій день даремно і вечорами сидіти в телефоні, ти опановуєш новий навик і неймовірно собою пишаєшся після закінчення місяця.

В кінці 4-го тижня я вирішила перевірити свої знання. В інтернеті дуже багато онлайн-тестів, але в більшості своїй вони занадто короткі або по конкретним темам. Я вибрала той, який складався з 67 питань. На жаль, він був не на час, тому я самостійно поставила собі таймер на 15 хвилин.

За результатами я допустила 2 помилки, вибравши неправильні прийменники (цю тему потрібно буде довчити).Також були фрази, в яких я не знала конкретний переклад кожного слова, але за рахунок розуміння структури мови і конструкцій вибрала правильну відповідь.

Нарешті! Buongiorno Italia!

Мій маршрут починався з Мілана. Два дні у столиці моди, потім півдня у Вероні, щоб побачити балкон Джульєтти, і переїзд до Венеції. Це такий захват! Ти виходиш з вокзалу, а перед тобою відразу вода, гондоли та річкові автобуси замість звичних маршруток.

Але справжній кайф — коли ти заходиш в кафе і можеш самостійно замовити собі піцу, еспрессо і тірамісу, а місцеві італійці тебе розуміють і роблять компліменти твоєї мови.

Поїздка співпала з моїм днем народження, і я вирішила його відзначити, прокотившись на гондолі. Гондольєр по імені Валентино, дізнавшись, що у мене сьогодні свято, навіть заспівав мені вітальну пісню італійською. Нам вдалося трохи поспілкуватися: я дізналася, що батько Валентино теж працював гондольером, що саму смачну пасту готує його бабуся, а в одному з будинків, повз які ми пропливали, жив відомий Джакомо Казанова. І хоча моя мова була далека від досконалості і в ній зустрічалися помилки, я говорила — і мене розуміли! І це всього за місяць!

По приїзді я хочу продовжити навчання і довести новий навик до досконалості. І кожному раджу не сумніватися у своїх силах, а ставити мету і вчити нові мови!