Пушкін добре і правильно сказав: «Читання — ось найкраще вчення!». А якщо говорити про читання дітям, то це ще й спосіб скоротати нудну дорогу, і розвага, і спілкування, і розвиток фантазії, і можливість прищепити дитині гарний смак і ще багато чого.

Social.org.ua публікує відмінний список книг з порадами що, як і коли читати своїм малюкам.

Від 0 до 2 років

Читати нетямущим немовлятам уголос зовсім не так безглуздо, як здається на перший погляд. По-перше, це свого роду спілкування з дитиною, а по-друге, слухаючи вас, малюк навчається говорити. Особливо корисні вірші та пісні: навіть зовсім крихітка добре сприймає ритм і вміє розрізняти батьківські інтонації.

Як читати?

• Виразно і емоційно декламируйте, ретельно проговорюючи всі звуки. Говорите нижче, вище, швидше і повільніше — в загальному, сумлінно развлекайте малюка.
• Показуйте малюкові картинки: добре, якщо у вас є різні варіанти зображень одних і тих же істот.
• Демонструйте дитині ті дії, про які йдеться у віршах і потішках. Буцатися за козу рогату, тупайте за клишоногого ведмедика і рычите за тигра.
• Як тільки книга набридне дитині, припиніть читання, відкладіть її на деньок.

Що читати?

• Короткі правильно заримовані вірші про тварин, іграшках і навколишньому світі.
• Вірші з звукоподражанием.

Література:

• Александрова З. «Кульбаба», «Новий сніг»
• Аронзон Л. «Кому що сниться»
• Барто А. «Іграшки»
• Бергельсон А. «Ура для комара»
• Берестов Ст. «Про машину», «Веселе літо»
• Благинина Е. «Вірші для дітей»
• Заходер Б. «Пісеньки Вінні-Пуха»
• Козлов С. «Я на сонечку лежу», «Панда»
• Лагздынь Р. «Півник», «Зайчик, зайчик, попляши!»
• Майєр Н. «Лісові жителі»
• Маршак С. «Дітки в клітці»
• Мошковська Е. «Зоопарк»
• Пикулева Н. «Вірші для найменших»
• Російські народні потішки. «Сорока-білобока», «Дзвіночки, бубонці», «Ладушки», «Їду-їду до бабусі, до діда», «Баю-баюшки-баю», «Божа корівка»
• «Рими Матінки Гуски», дитяча англійська поезія у перекладі С. Маршака і К. Чуковського
• Степанов Ст. «Як живете? Що жуєте?»
• Сєрова Е. «Славна сімейка», «Хто в лісі живе»
• Токмакова В. «Літній злива», «Пори року»
• Чебышев А. «Їжачок в гостях у жирафа»
• Чуковський К. «Їжачки сміються», «Вийшов зайчик погуляти»

Від 2 до 4 років

Тепер дитина вже розуміє слова, які вимовляють дорослі, проявляє інтерес до всього навколо і з усіх сил намагається наслідувати мамі з татом. Саме час приступати до більш серйозного і осмисленого читання.

Як читати?

• Якщо ви почали читати малюкові казку, а він заснув або відволікся, то наступного разу доведеться починати з першої сторінки. Таким маленьким дітям поки ще складно запам'ятовувати і поєднувати в голові різні епізоди однієї історії.
• Не лінуйтеся читати одне і те ж по багато разів, якщо про це просить ваш маленький консерватор. Використовуйте любов дітей до повторень, щоб вчити вірші і історії напам'ять.
• Не бійтеся братися за тексти з незнайомими дитині словами. По-перше, швидше за все, він розуміє куди більше, ніж вам здається. А по-друге, розширення словникового запасу здорово підстьобне розвиток мовлення.

Що читати?

• Короткі казки. Нехай у них висвітлюється одна подія чи декілька, але відбуваються лінійно, тобто одне за іншим.
• Невеликі вірші (4-12 рядків) і віршовані загадки.

Література:

• Андерсен Р. Х. "Дюймовочка","Кресало«, «Казка про стійке олов'яній солдатике»
• Барто А. «Ми з Тамарою», «Молодший брат»
• Гаршин Ст. «Жаба-мандрівниця»
• Грімм. «Бременські музиканти», «Вовк і семеро козенят», «Хлопчик-мізинчик», «Білосніжка і сім гномів», «Хоробрий кравець»
• Даль Ст. «Старий-годовик»
• Дональдсон Д. «Груффало»
• Єршов П. «Коник-Горбоконик»
• Заходер Б. «Ведмедик-Топтижка»
• Кіплінг Р. «Книга джунглів», «На далекій Амазонці»
• Левін Ст. «Дурна кінь»
• Мамин-Сибіряк Д. «Казки», «Аленушкины казки»
• Маршак С. «Казка про дурному мишеня», «Веселий рахунок»
• Маяковський Ст. «Що не сторінка, то слон, то левиця», «Що таке добре і що таке погано?»
• Міхалков С. «Мій щеня», «Впертий жабеня», «Три порося»
• Моріц Ю. «Дах їхала додому»
• Перро Ш. «Кіт у чоботях», «Червона шапочка», «Попелюшка», «Спляча красуня»
• Російські народні казки. «Ріпка», «Колобок», «Теремок», «Гуси-лебеді», «Три ведмеді»
• Сеф Р. «Хто на кого схожий»
• Сутеев Ст. «Під грибом», «Курча і каченя», «Хто сказав „няв“?»
• Толстой Л. «Казки і розповіді»
• Тувім А. «Азбука», «Де окуляри»
• Хармс Д. «Дивовижна кішка», «Брехун», «Кораблик»
• Чуковський К. «Муха-цокотуха», «Тараканище», «Крокодил», «Телефон», «Мойдодир»
• Чарушін Е. «Томка», «Що за звір»
• Яснов М. «Збирач бурульок», «Вийшов зайчик погуляти»

Від 4 до 6 років

Якщо дитина досі не полюбив читати — це ще не трагедія. Ні в якому разі не піддавайтеся на ці провокації і не впадайте в паніку: все буде нормально — і зачитає, і полюбить, і навіть попросить, щоб ви записали його в бібліотеку.

Як читати?

• Дитина вже добре сприймає текст, прочитаний нормальним батьківським голосом. Але, звичайно, легке інтонування не завадить.
• Діти вже не зациклюються на одній казці так сильно, як раніше, але для кращого сприйняття поки ще має сенс читати книги по кілька разів — так простіше запам'ятовуються деталі.
• Читайте по главам, якщо вони невеликі, в іншому випадку самостійно розділіть текст на окремі смислові шматки. Такий «дробовий підхід» допоможе спонукати бажання дитини навчитися самостійно читати. Зупиняйтеся буквально «на найцікавішому місці», а потім сміливо починайте займатися своїми справами: хоче дізнатися, що буде далі, нехай бере книгу сам.

Що читати?

• Пригодницькі, повні захоплюючих подій оповідання, романи і повісті.
• Історії в дусі «добрим молодцям урок» — в міру моралізаторські і ні в якому разі не занудні.
• Енциклопедії для дошкільнят і молодших школярів.
• Навчальні посібники для підготовки до школи.
• Книги, пов'язані з що відбуваються навколо дитини подіями. Наприклад, перед Новим роком можна почитати історію про Дідуся Мороза.

Література:

• Бажов Ст. «Срібне копитце»
• Бернетт Ф. «Маленька принцеса»
• Біанкі Ст. «Розповіді про тварин»
• Волков А. «Чарівник Смарагдового міста»
• Воронкова Л. «Дівчинка з міста»
• Гайдар А. «Чук і Гек», «Блакитна чашка»
• Гауф Ст. «Карлик Ніс», «Розповідь про калифе-аисте», «Розповідь про малого Мука»
• Гэллико П. «Томасина»
• Доктор Сьюз «Казки»
• Зощенко М. «Леля і Минька»
• Козлов С. «Їжачок у тумані», «В рідному лісі»
• Крилов І. «Слон і моська», «Ворона і лисиця»
• Лагерлеф С. «Чудова подорож Нільса з дикими гусьми»
• Ліндгрен А. «Еміль з Леннеберги», «Малюк і Карлсон»
• Мілн А. «Вінні-Пух і всі-всі-всі»
• Казки народів світу
• Носов Н. «Незнайка та його друзі», «Пригоди Колі і Миші», «Витівники», «Фантазери»
• Осеева Ст. «Сині листя», «Чарівне слово», «Що легше»
• Остер Р. «Кошеня на ім'я Гав та інші історії»
• Пришвін М. «Лісовий господар»
• Пушкін А. «Казки»
• Распе Р. «Пригоди барона Мюнхгаузена»
• Родарі Дж. «Подорож Блакитної Стріли»
• Романова Н. «Мураха Червона Точка»
• Російські народні билини
• Толстой А. «Пригоди Буратіно»
• Уайлд О. «Зоряний хлопчик»
• Успенський Е. «Крокодил Гена і його друзі», «Канікули в Простоквашино»
• Чандлер Х. Дж. «Казки дядечка Римуса»
• Чапліна Ст. «Кинули»

7 років

Тепер визначати коло читання вашої дитини будете не тільки ви, але і його класна керівниця. Укладіть з юним учнем договір: кожен місяць ви відправляєтеся в книжковий магазин і купуєте там дві книги — одну вибираєте ви, другу — він.

Як читати?

• Читання вголос пора закінчувати, хіба що хвилин п'ять-десять — на ніч, щоб краще спалося. Дитині вже дійсно пора починати читати самому.
• Читайте казки і байки за ролями.
• Навчіть малюка складати вірші або, наприклад, писати історії, які продовжують його улюблені книги.
• Першокласник практично щодня отримує домашнє завдання прочитати текст з такої-то по таку-то сторінку» — в результаті приємне раніше заняття перетворюється для нього в обтяжливу обов'язковість. Не забувайте хвалити учня, щоб він уже зовсім не позбувся мотивації.

Що читати?

• Дитячі твори з повноцінним сюжетом і сложносочиненными пропозиціями.

Література:

• Адамс Р. «Мешканці пагорбів»
• Баррі Дж. «Пітер Пен»
• Гофман Т. Е. А. «Лускунчик і Мишачий король»
• Грем К. «Вітер у вербах»
• Даль Р. «Чарлі і шоколадна фабрика»
• Даррелл Дж. «Моя сім'я та інші звірі»
• Діккенс Д. «Історії для дітей»
• Драгунський Ст. «Денискін оповідання»
• Конопницька М. «Про гномів і сирітку Марисі»
• Крюс Дж. «Тім Талер, або Проданий сміх», «Мій прадід, герої і я»
• Керролл Л. Аліса в країні чудес», «Аліса в задзеркаллі»
• Легенди і міфи Стародавньої Греції
• Лондон Дж. «Біле ікло»
• Льюїс К. «Хроніки Нарнії»
• Некрасов А. «Пригоди капітана Врунгеля»
• Одоєвський Ст. «Містечко в табакерці»
• Олеша Ю. Три товстуни»
• Пройслера О. «Крабат», «Маленька Баба Яга», «Маленький водяний»
• Рауд Е «Муфта, Мохобородька і Мохова борода»
• Сэтон-Томпсон Е. «Розповіді про тварин»
• Таск С. Е. Таємниця рудого кота
• Твен М. «Пригоди Тома Сойєра», «Принц і жебрак»
• Фріш К. «Десять маленьких непрошених гостей»
• Екхольм Я. «Тутта Карлсон. Перша і єдина»
• Янссон Т. «Мемуари тата Мумі-троля», «Капелюх чарівника»

Джерело Я, happy mama